今年暑假，国内不少博物馆成了家长和孩子们常去的地方。记者近日在四川走访发现，各大博物馆均在暑期“放大招”，推出一些旨在丰富少儿文化生活、增进其对传统文化兴趣、陶冶艺术情操的活动。相比往年，今年家长们似乎更愿意让孩子走进博物馆。而孩子们争先恐后、热情投入的情形也透露出对这个“第二课堂”的喜爱。

　　小小讲解员竞争上岗

　　博物馆暑期活动的代言人，自然少不了口齿伶俐的“小小讲解员”。

　　“今年我们收到200份报名表，而能顺利通过面试的不到40人。”据四川博物院公共服务部未成年人教育组组长王俐俐透露，今年四川博物院的面试考核分为3个部分：30秒以内的自我介绍、表达能力测试，以及语言类才艺展示。其中，在表达能力测试环节，采取现场随机抽取题目的方式，考察孩子的即兴发挥。

　　成都杜甫草堂博物馆的“考题”则充满诗意——诗歌朗诵，并非局限于诵读杜诗，古诗或现代诗均可。“草堂是诗圣的故居，我们想用诵读考察小朋友对诗歌的兴趣。平时不怎么朗诵诗歌的孩子，即使考前突击，也很难读出感情。”招募工作人员说。

　　成都绿舟博物馆立足于非遗特色，为考察小朋友对非遗传承的理解，设置了诸如“你眼中的非遗是什么？你最喜欢哪项非遗？”之类的考题。相比之下，如果小朋友的回答思维敏捷、逻辑性强，还会获得加分。“‘小小讲解员’作为我们社会教育和服务的优秀品牌，是目前效果最好的一项活动，严格的考核会全面提高学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力，这也正是博物馆实物教学的优势。”四川博物院院长盛建武说。

　　感受传统手工艺的魅力

　　看蜀绣宣传短片、参观蜀绣双面绣和单面绣、领取绣蜀绣所需的针线和剪刀……为了让孩子们在暑期感受非遗的魅力，四川博物院第四期暑期少儿蜀绣培训班让30名小“绣娘”“绣郎”共聚一堂，从分线、穿针开始，学习蜀绣的基本技艺。

　　10岁的秦钰涵去年暑假已经参加过一期蜀绣培训班。她告诉记者,去年学会了裹针、乱针、交叉针等几种蜀绣的基本针法,今年还计划多学几种针法。“从2013年暑期开始,四川博物院开办的少儿蜀绣培训班至今已培训了100余名孩子。”据蜀绣老师谯宇筠介绍，新学员主要学习分线、穿针、打空针以及最基本的蜀绣针法，老学员除了学习复杂的针法还会自己带来画笔打样,学画设计稿。

　　此外，坐落于成都非物质文化遗产博览园之中的绿舟博物馆也将暑期活动增添了非遗的味道。据该博览中心部门主管严晓丽介绍，博物馆根据孩子们的兴趣，将他们分到7个对应的展厅进行剪纸、年画、唐卡、扎染等培训，体验传统技艺的魅力。

　　发挥博物馆的教育职能

　　7月28日，在成都市博物馆的“倥偬的乡愁·张大千”特展上，陈竹花了一个小时紧跟在讲解员身后，津津有味地听着讲解。“孩子正在放暑假，我一有空就会带他来这里。作为一个成都人，我也希望自己和孩子能够把成都的文化了解得更透彻。”陈竹告诉记者，博物馆的讲解十分有趣，每一次讲文化典故的方式都不一样，不知不觉孩子对中国传统文化有了更多的了解，也激发了自己对文化研究的兴趣。

　　除了有趣的讲解和良好的参展环境，四川越来越多的博物馆开始重视暑假期间与中小学生的互动，提升孩子的参与感。7月18日，自贡恐龙博物馆启动了“穿越侏罗纪——恐龙馆不眠夜”活动，活动结合古生物和自然知识，通过园区寻宝、DIY恐龙、驯龙高手等项目，让孩子们亲身体验、动手实践，真正过了一把“博物馆奇妙夜”的瘾。不少孩子透露，通过活动不仅可以学到团结协作的团队精神，还可以跟家长们有更多深层次的交流沟通，收获了可贵的亲子互动体验。

　　此外，针对暑期教育，成都杜甫草堂博物馆已连续举办了3届“暑期诗歌训练营”。通过实景教学、情景体验、现场互动等手段，吟诵、书法、绘画、音乐等传授形式，向参加活动的孩子们充分展示中国古典诗歌的魅力，激发孩子学习传统文化的兴趣。“我们会尽可能提供更多的机会，让孩子们迷上传统文化。”成都杜甫草堂博物馆相关负责人说。（驻四川记者 付远书）

来源：中国文化报　　摘自：中国文明网