形式上，《头号英雄》仍与上一赛季相同，主持人提问十二道选择题，用户可以在西瓜视频、今日头条、抖音三个App搜索“头号英雄”参与直播答题。十二道题目全部回答正确的人，能够瓜分当期奖金。
但在题目设置上，新一季的《头号英雄》相较上季更加注重知识性。活动相关负责人介绍，新一季题库已进行了较大规模的升级，有近万道题目，涵盖天文 、物理、历史、人文、常识等20个领域。
这些题目有些取自课本，有些取自大的历史事件，还有些取自日常生活。题库的丰富性，可在第一天的题目中略窥一二：从《蒙娜丽莎》的创造者，到我国树木年轮的分布，从完成史诗级迫降的“中国机长”，再到《红楼梦》中金玉良缘的由来。
“我们希望通过更广泛的题目设置，帮助用户拓宽个人的知识覆盖面。”西瓜视频相关负责人说。
借助直播答题这种充满趣味性的形式传播知识，是一个新尝试。为了在节目的安全性、科学性、知识性上有更加完备的运营机制，西瓜视频内部专门形成了一份《头号英雄安全白皮书》作为日常工作的指导，并单独设置风控小组负责审核、评估每道题目的准确性。所有在活动中出现的题目，都会经过多次交叉审核，确保题目内容、主题客观安全。
为了进一步拓展问题的广度和深度，《头号英雄》还与央视新闻、中国扶贫基金会、人民日报、新华社四家机构展开合作专场。
其中，央视新闻专场在《头号英雄》上线首日推出，康辉担任主持人。女排教练、防范森林火灾、叶培建院士的成就和“五星红旗”设计者相关题目相继出现，让用户在活动中了解了体育、安全意识、科学和历史等领域的知识。
有人说，直播答题提供的并非系统性知识，而是一些细小的知识点，并不能一定能帮助个人拓宽知识覆盖面。
但事实上，社会知识层次本来就是丰富的，有宏观系统的“大架构”，也有凝练“轻量”的小知识点。对思想资源与理论框架进行“长时段”连续学习确有必要，但用碎片化时间了解下多元化知识，实现知识库存均衡化，也平衡认知负荷，并非坏事。
更何况，不少人就是被一些细小的知识点偶然点燃了学习兴致，继而打开了认知地图，拓展了兴趣领域。又或者，很多以前系统学习过的知识，长时间不使用会逐渐遗忘，如能在答题中碰到一些自己遗忘了的知识点，又何尝不是一次复习的机会。
拿活动中的一道题举例。题目问“以下哪部作品写到了‘飞将军’李光”，选项有《满江红》、《滕王阁序》、《凉州词二首》和《垂老别》。
正确答案是《滕王阁序》，活动中不少人都选错了。其实，王勃的《滕王阁序》是中学语文课本里的内容，很多人上学时肯定都背诵过，“冯唐易老，李广难封”是多么经典的句子。有答错这一道题的用户在评论区说，该回去翻翻书本了。
在活动中就把新知识给学了，或者把旧知识给复习了，同时还能通过自己的知识分得奖金，不管从哪个角度来说，都是百利而无一害的。
随着科技的进步，传播知识的载体一直在变。以前是竹简和纸张，知识传播得比较慢。信息时代，电脑、手机和互联网让知识传播速度提高了好几个级别。但不管载体如何变，知识传播速度变得多么快，知识本身才是最本质的东西。
作为一个科技进步的产物，西瓜视频《头号英雄》很明白这一点，它抓住了知识这个内核，以寓教于乐的方式让知识传播门槛进一步降低，让用户真正能“玩中学，学中玩”。这样的产品，才有持久的生命力。
