教育是一个国家的基石，是一个民族的希望，全民教育对于人才的培育与国家的发展至关重要。现代高等教育是现代教育体系中较为重要的一个阶段，不仅要从高校培育的目标、科学及市场的需求、学生个人的实际情况出发，还要从教育作为百年大计、千年大业的角度出发，充分把握和理解当前及未来高等教育的初心和使命——为党育人，为国育才，从品质教育、立德树人、全面发展等角度看待高校教育体系，看到高校思政的大格局，全面落实和完善国家教育的使命方针——立德树人。

新时代高校思政教育中“立德树人”的实践必要性

在高等教育系统中开展思想和政治教育工作面临着巨大的挑战，内容的多样，过程的复杂，系统的繁多。在良好的大思政教育中，高校首先必须明确思政教育的根本目标和策略——立德树人。这是成功完成任何教育工作的重要先决条件和基本保证，也是现代教育系统必须完成的关键任务。在实际应用过程中，要充分重视学生的主观能动性，将教师的引导作用、学生的主观能动作用进一步结合、发挥，以使他们能从心里接受思政教育，使学生真正投入学习过程中而不是考核，促进学生的全面成长和进步，让知识更丰富，让心灵更健康，让道德更高尚，让未来更广阔。因此，每位思政老师都必须充分认识到学生在教学中作为主体的重要性，以便学生能清楚地理解和把握思政教育的意义和初心，帮助学生成长。在祖国和老师的关怀下“认识自己”、“关怀自己”、“成为自己”，使学生的诉求与时代的发展相融合、相匹配、相把握，从而构建更加科学的现代思政教育体系。事实上，确立和明确教育的初心和使命——立德树人，其本身就是现代品质教育、素质教育的根本追求和保障。因此，必须找到有效的方法来培养学生的综合能力，使他们全面而自由的发展。

新时代高校思政教育中“立德树人”的实践基础

在社会发展过程中，教育问题不能被忽视。现代教育有助于社会整体的发展和进步，是国家现代化过程中一股永不枯竭的动力。回顾民族的历史，“落后就要挨打”成为了中华民族的历史烙印，从科举制度的废除起，各类新式学堂开班授课，而后经过鸦片战争、革命战争、抗日战争等，中华民族的仁人志士们充分的认识到知识教育的重要性，认识到品德教育的重要性，认识到伟大人物的重要性，钱学森、邓稼先、袁隆平等人为祖国和人民做出了重大的贡献，不仅仅是科学技术上勇攀高峰，更是在个人的思想品德上成为人民的标尺。因此党和国家认为在学生的教育过程中，不仅仅要意识到科学技术的重要性，也要意识到对于道德品质塑造的重要性。道德品质的教育不仅关乎学生的理想和追求，还有助于让他们树立正确的人生观、价值观，充分的从祖国和人民的角度思考问题，充分的与人民相接触，为新时代的建设做好准备。立德树人是高校思政教育中的核心和策略，目标是让有道德、有素质的人在我们国家的建设中发挥重要作用，不断地影响新时代的年轻人，让他们更加正确地看待国家和民族的命运，肩负起中华民族的初心和使命，践行中国特色社会主义的正确道理，为社会主义建设做贡献。

新时代高校思政教育中“立德树人”的实践价值

经济全球化导致多元化观念的碰撞和融合，对教育体系产生了一定的影响。学生也深受这种多元化心态的影响，大学生的思想价值观也在发生变化。在此基础上，功利主义、个人主义倾向更加明显，理想信念动摇，政治信念缺失，导致大学生的价值需求走向错误轨道。因此，在高校思想政治教育过程中，要注重立德树人、品质教育的要求，引导新青年进入新时代发展，纠正他们错误的思想价值观。学生学到的知识必须在实践中产生，并在实践中加以检验。在教学过程中，仅仅教授理论知识必然会让学生感到无聊，导致他们失去动力。需要在理论和实践相互结合的基础上，让学生们对思想和政治的内容更加感兴趣，确保思政过程中所有工作顺利的开展。在组织和举办有关学校政策的讲习班的过程中，必须依靠实际情况，积极寻找新的实践教学模式，完美地整合政策理解与公共活动，统合理论和实践的课堂内容。例如首先可以组织老师和同学们学习党和国家最新的文件和精神，组织学习课、讨论课，从根本上理解党和国家的正确方向和使命内容；其次可以利用互联网媒介的优势，进行案例讲解、主持分享，邀请社会典型人物，开展线上讲座、线下讲座等，了解和理解社会楷模人物的内心世界，做好社会正确价值的桥梁搭建；最后还可以组织老师和同学们实地参观纪念馆或革命景观，组织纪念扫墓活动，使学生充分融入思政过程中，激发同学们的爱国热情，更好的理解“立德树人”的价值。

　　在现如今社会高速发展的过程中，高校思政教育有着重大的引领价值，帮助学生树立正确的世界观、价值观，正确的、客观的认识党史，完善和充分的把握自身所承担的社会责任和民族使命，激发同学们的爱国热情，爱党爱国爱人民，爱祖国的大好河山，爱壮阔波澜的民族史诗，爱丰富的中国特色社会主义道路，爱伟大的社会主义与人类命运共同体。使立德树人的重要使命和价值得到落实和检验。（李佳奕　平顶山工业职业技术学院）